Описание
Робототехнический комплекс для создания настольной модели теплицы. Учебные задачи «Умной теплицы»: Механическая сборка корпусных элементов; Монтаж электрических схем; Применение датчиков для контроля параметров внутренней среды, создание алгоритмов автоматического управления этими параметрами; Программирование на JavaScript с использованием фреймворка NodeJS (+HTML и CSS); Изучение влияния на рост растений температуры, влажности почвы и освещенности. Набор-конструктор научит: основам Web-технологий и системного администрирования, программированию, построению систем с обратной связью с использованием облачных технологий (концепция «Интернет вещей»), оптимизации условий содержания растений. Исполнительные устройства обеспечивают: внутреннее освещение в различных спектральных диапазонах, нагрев и циркуляцию воздуха, полив грунта и проветривание. Интерфейс «Умной теплицы» обеспечивает включение всех исполнительных устройств в ручном режиме. Система управления обеспечивает периодическую передачу всех регистрируемых параметров в облачные сервисы и имеет возможность автоматического управления исполнительными устройствами, входящими в состав модели. В состав комплекта «Умная теплица» входят: детали корпуса, элементы крепления, датчики, исполнительные устройства и механизмы, микрокомпьютер с платой расширения, плата драйвера силовой электроники, ПО, инструкция по сборке и запуску теплицы и инструкция по настройке компьютера (контроллера). Область применения: дополнительное образование, проектная и метапредметная деятельность (биология, химия, экология, физика, информатика, робототехника). Рекомендуемый возраст: от 13 лет (высокая степень сложности). «Умная теплица» может быть дополнена датчиками по выбору (до 6 шт.): http://nau-ra.ru/education/Basic-general/tsifrovye-datchiki Темы учебных проектов, выполненных с помощью «Умной теплицы» за 2018-2019 гг. (ученики 8-11 классов) Как создается контролируемый климат?» — Составные части умной теплицы: изучение и сборка Почему данные важны для агрономов?» — Работа с данными датчиков, программирование зависимостей “Если-Тогда” в облачной среде разработки «Почему умные вещи называются умными?» — Разработка алгоритмов поддержания климата, систем оповещения и IoT-приложения в GRED — облачной среде разработки Теплица в подвале с естественным освещением Особенности выращивания «хищных растений» Выращивание хищных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы на примере «Венериной мухоловки» Изучение влияния на рост растений температуры Изучение влияния на рост растений освещенности Исследование влияния музыки на рост растений Культивация лекарственных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы Изучение влияния на рост растений влажности почвы Влияние освещенности на проращивание семян Влияние спектрального состава света на проращивание семян Влияние спектрального состава света на рост корней растений Влияние спектрального состава света на рост листовой ластинки/длины ростка Влияние спектрального состава света на рост и развитие микромицетов Влияние спектрального состава света на рост и развитие микроводорослей Влияние влажности на рост и развитие микромицетов Влияние влажности на рост и развитие двудольных растений Влияние влажности на рост и развитие однодольных растений Влияние фотопериода на проращивание семян Влияние фотопериода на рост и развитие растений Влияние предпосевной обработки семян различными субстратами Влияние температуры на проращивание семян Влияние температуры на рост и развитие микроводорослей Влияние температуры на рост и развитие микромицетов Исследование способов энергосбережения при варьировании фотопериода Биомониторинг снежного покрова (на примере проращивания семян) Фиторемедиация почв Вермикультивирование Активность простейших при разных параметрах среды Сенсоры (базовая комплектация) датчик света датчик влажности почвы датчик температуры
Показать полностью
Отзывы
Отзывов еще никто не оставлял