Цифровая лаборатория по математике базовый уровень

Цифровая лаборатория по математике базовый уровень — цифровые лаборатории

Цифровая лаборатория для проведения экспериментов и исследований в школе и детском саду. Включает датчики, программное обеспечение и методические рекомендации для учителя.

Характеристики и комплектация

Цифровая лаборатория по математике предназначена для демонстрации того, что изучаемые в курсе школьной математики функции не являются абсолютно абстрактными, а возникают (и возникали в истории математики и физики) для описания реальных процессов. Не случайно фундаментальный труд гениального физика И. Ньютона, одного из отцов дифференциального и интегрального исчисления в математике назывался «Математические начала натуральной философии». Как только физика и астрономия стали количественными науками, использующими аналитическую (формульную) форму представления информации, физика превратилась из философской науки в науку математическую. В настоящее время благодаря этому невозможно считать, что познание природных явлений может быть проведено только на основании экспериментальной физики. Успехи физики, оперирующей математическими формулами для предсказания хода явлений и достигшей в этом больших успехов, постепенно «вдохновили» на использование математики в естественнонаучных, а затем и в гуманитарных науках. Учащиеся, работая с данной цифровой лабораторией, будут интегрировать знания, получаемые на уроках математики при анализе графиков функций, на уроках физики по изучению закономерностей реальных явлений и по выбору математических моделей для их описания, на уроках информатики по использованию редакторов таблиц. Введенные в состав лаборатории исследования обеспечены помимо датчиков минимальным набором оснастки для реализации экспериментов. Разные работы могут быть привязаны как к курсу математики разных классов при изучении графиков соответствующих функций (линейная, гиперболическая, параболическая, синусоидальная, показательная), так и к курсу физики при изучении разделов, связанных с механикой, тепловыми и электрическими явлениями, ядерной физикой. Состав Цифровой датчик тока (+/- 250 мА ) 1 Цифровой осциллографический датчик напряжения (2 канала) 1 Цифровой датчик абсолютного давления (0…200КПа) 1 Цифровой датчик оптоэлектрический 1 Цифровой датчик освещённости (1 диапазон) 1 Цифровой датчик расстояния ультразвуковой (0,3…10 м) 1 Стержень для закрепления в штативе 2 Кабель соединительный 1 Набор лабораторной оснастки 1 Ложемент пластиковый 1 Контейнер с крышкой 75 1 ПО 1 Методическое пособие 1

Применение в образовательном процессе

Цифровые лаборатории «Наураша» применяются на уроках физики, химии, биологии и окружающего мира. Датчики позволяют проводить количественные эксперименты в реальном времени, формируя у учеников навыки научного исследования. Программное обеспечение визуализирует данные в виде графиков и диаграмм.

Преимущества

• Соответствует ФГОС и Приказу № 838 Минпросвещения
• Включено в реестр промышленной продукции Минпромторга (ПП РФ № 719), номер реестровой записи — 10637040
• Сертификат соответствия ЕАЭС
• Программное обеспечение и методические материалы в комплекте
• Подходит для детей от 5 лет
• Российское производство — «Научные развлечения»
• Работаем по 44-ФЗ и 223-ФЗ — полный пакет документов для госзакупок

Купить Цифровая лаборатория по математике базовый уровень в Учебный стандарт

Компания «Учебный стандарт» (ИНН 3801158281) — официальный поставщик образовательного оборудования с 2018 года. Данное оборудование включено в реестр промышленной продукции Минпромторга (ПП РФ № 719), номер реестровой записи — 10637040, что обеспечивает приоритет при закупках по 44-ФЗ в соответствии с ПП РФ № 616 и № 617. Предоставляем выписку из реестра. Предоставляем счета-фактуры, товарные накладные и гарантийные талоны. Работаем по 44-ФЗ и 223-ФЗ. Доставка по всей России от 3 рабочих дней. Для расчёта коммерческого предложения: +7 (904) 115-00-56, sales@fgostorg.ru.